
第1週~第10週
2.﹄閱讀起步走﹃教育部贈書輪讀,每週末親子共讀故事繪本,在班級群組分享閱讀心得或共讀情形。
第11週~第20週
班級圖書輪讀,在聯絡簿分享心得
寒假作業
閱讀10本書,要寫心得紀錄單(其中一本要寫至少50個字的心得,寫在閱讀心得簿上。)
讀報課
學習閱讀國語日報,認識詞語,照樣造句。
一年級下學期閱讀推動進度
第1週~第15週
每日回家功課--閱讀心得分享寫作一本,不限字數
第15週~第20週
每日回家功課--閱讀心得分享寫作一本,週末本心得分享50字
暑假作業
閱讀10本書,心得紀錄每本要寫至少50個字的心得,寫在閱讀心得簿上。
讀報課
學習閱讀國語日報,認識詞語,照樣造句。
唐詩背誦(聯絡簿每週抄背一首唐詩)
一上唐詩目錄
登鸛雀樓
夜思
尋隱者不遇
遊子吟
雜詩
烏衣巷
春曉
金縷衣
風
回鄉偶書
清明
楓橋夜泊
送孟浩然之廣陵
過故人莊
江雪
春望
八陣圖
新嫁娘
渡漢江
涼州詞
登樂遊原
送別
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一下唐詩目錄
相思
獨坐敬亭山
何滿子
聽彈琴
小松
九月九日憶山東兄弟
憫農詩
秋夕
塞下曲四首之二
閨怨
行宮
秋蒲歌
寄人
鹿柴
答人
小兒垂釣
夜宿山寺
夜雨寄北
秋夜寄邱員外
近試上張水部
問劉十九
夏日山中
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| 班級導師每週協助學生借閱3本書 | 把握早上時間,每天進行10分鐘晨間閱讀 |
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| 讀報課 | 讀報課 |
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| 晨間閱讀 | 晨間閱讀 |
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| 每週有2節課使用圖書室閱讀及借書 | 每週有2節課使用圖書室閱讀及使用 |
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| 愛的書庫贈書 | 愛的書庫寫十贈一 |