一年級
一年級上學期閱讀推動進度
第1週~第10週
1.與家人分享國語課本看圖說故事單元
2.﹄閱讀起步走﹃教育部贈書輪讀，每週末親子共讀故事繪本，在班級群組分享閱讀心得或共讀情形。
第11週~第20週
班級圖書輪讀，在聯絡簿分享心得
寒假作業
閱讀10本書，要寫心得紀錄單（其中一本要寫至少50個字的心得，寫在閱讀心得簿上。）
讀報課
學習閱讀國語日報，認識詞語，照樣造句。
一年級下學期閱讀推動進度
第1週~第15週
每日回家功課－－閱讀心得分享寫作一本，不限字數
第15週~第20週
每日回家功課－－閱讀心得分享寫作一本，週末本心得分享50字
暑假作業
閱讀10本書，心得紀錄每本要寫至少50個字的心得，寫在閱讀心得簿上。
讀報課
學習閱讀國語日報，認識詞語，照樣造句。
唐詩背誦(聯絡簿每週抄背一首唐詩)
一上唐詩目錄
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登鸛雀樓
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夜思
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尋隱者不遇
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遊子吟
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雜詩
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烏衣巷
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春曉
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金縷衣
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風
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回鄉偶書
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清明
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楓橋夜泊
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送孟浩然之廣陵
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過故人莊
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江雪
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春望
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八陣圖
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新嫁娘
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渡漢江
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涼州詞
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登樂遊原
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送別
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一下唐詩目錄
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相思
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獨坐敬亭山
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何滿子
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聽彈琴
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小松
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九月九日憶山東兄弟
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憫農詩
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秋夕
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塞下曲四首之二
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閨怨
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行宮
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秋蒲歌
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寄人
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鹿柴
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答人
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小兒垂釣
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夜宿山寺
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夜雨寄北
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秋夜寄邱員外
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近試上張水部
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問劉十九
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夏日山中
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| 班級導師每週協助學生借閱3本書 | 把握早上時間，每天進行10分鐘晨間閱讀 |
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| 讀報課 | 讀報課 |
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| 晨間閱讀 | 晨間閱讀 |
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| 每週有2節課使用圖書室閱讀及借書 | 每週有2節課使用圖書室閱讀及使用 |
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| 愛的書庫贈書 | 愛的書庫寫十贈一 |