視導項目

視導細項

分數

自評

得分

填表說明

自評結果說明

(一)本土教育規劃(5%)

1.本(103)年度班級數於語文學習領域或彈性學習領域開設本土語言課程班級數比率。（3%）

3

3

1.計算方式為開設本土語言課程班級數/總班級數。

2.得分說明如下：

(1)達12%以上者給3分。

(2)達8%以上未達12%者給2分。

(3)未達8%以上達5%者給1分。

(4)未達5%不予計分。

開設本土語言課程班級數/總班級數=6/6(100%)

2.本(103)年度於語文學習領域或彈性學習領域學生選習本土語言課程人數比率。（2%）

2

2

1.計算方式為本土語言課程學生選習人數/學生總人數。

2.得分說明如下：

(1)達5%以上者給2分。

(2)達2%以上未達5%給1分。

(3)未達2%不予計分。

本土語言課程學生選習人數/學生總人數=88/88(100%)

(二)本土語言教學成效(15%)

1.教師能參與本土語言認證研習。（1%）

1

1

1.本項資料請檢附研習證明；未提供者不予計分。

2.已派員參加研習給1分，未派員不予計分。

胡泰達老師(進階)

施志冝老師(進階)

王克斌老師(初階)

曾鈺伶老師(初階)

2. 本(103)年度學生通過各項本土語言能力認證人次。（4%）

4

0

1.本項資料請檢附通過各項本土語言能力認證學生名冊(含姓名及證書字號)。

2.得分說明如下：

 (1)達4人以上給4分

 (2)達3人以上未達4人給3分

 (3)達2人以上未達3人給2分

 (4)達1人以上未達2人給1分。

 (5)未達1人不予計分。

3.客語認證部份，因客委會作業時程，若尚未能取得本年度資料，請提供102年度資料。

沒有學生參予認證

3.本土語言課程由通過本土語言認證之現職教師教授節數占現職教師教授本土語言總節數之比率。（5%）

5

0

得分說明如下：

(1)達30％以上者給5分。

(2)達15％以上未達30％者給3分。

(3)達8％以上未達15％者給1分。

本校閩南語課程教師委由教評會委員遴選取得合格認證之專業人士擔任

4.訂定本土語言教學輔導機制(能以觀課、議課方式，輔導教師實施有效教學，以提升本土語言教學成效）。（6%）

6

6

1.請檢附相關辦法或實施計畫，觀課、議課相關資料（課室觀察表件）；未提供者不予計分。

2.得分說明如下：

(1)已訂定相關辦法或實施計畫給2分。

(2)已辦理觀課、議課並提供相關資料（課室觀察表件）者給4分。

(3)已訂定相關辦法或實施計畫，並能辦理觀課、議課且提供相關資料（課室觀察表件）者給6分。

實施辦法

教學觀察表

議課會議（紙本會議紀錄）

(三)推動高級中等以下學校及幼兒園臺灣母語日活動(9%)

1.成立臺灣母語日推動小組，確實擬立訂年度實施計畫，並具推動事實，並能由校長主持相關會議，有會議紀錄可供佐證。（1%）

1

1

請檢附年度實施計畫、會議議程(含附件)、會議紀錄(含簽到表)等資料，未提供者不予計分。

2.學校於每週選擇一上課日為臺灣母語日者。（1%）

1

1

每週選擇一上課日為臺灣母語日者。

每週二定為台灣母語日

3.學校有規劃將母語結合學校課程。（1%）

1

1

1.意指學校有規劃落實其各年級、各班，於年度中任一節（或一節以上）課程，以母語（元素）結合課程教學、團體活動。

2.請檢附佐證資料（如學校年度推動母語日之相關計畫書、課程安排、學習單、錄影等，能於本府進行抽查時，提出之證明），未提供者不予計分。

3.有關幼兒園部分，係指幼兒到園期間園方所做關於推動臺灣母語日的一切努力及作為皆可列為績效。

一年級生活課阿嬤削鳳梨

https://www.youtube.com/

watch?v=My3UDZPdI4k&index

=2&list=UUCTGORWocNa7GZbs

LchKxHw

二年級慶生會

4.學校有規劃將母語結合課間活動。（1%）

1

1

1.課間活動如於課間播放以母語發音之音樂、新聞、廣播或師生間以母語進行對話、交談等。

2.請檢附佐證資料（如學校年度推動母語日之相關計畫書或課間活動之影音、照片等，並能於本府進行抽查時提出證明），未提供者不予計分。

3.有關幼兒園部分，係指幼兒到園期間園方所做關於推動臺灣母語日的一切努力及作為皆可列為績效。

每週二定為母語日，打掃時間播放童謠或兒歌；師生間以母語進行對話、交談。

5.學校皆有將母語結合校園情境布置。（1%）

1

1

1.情境布置如於校園公共區域或各班教室中，將母語融入情境布置內。

2.請檢附佐證資料（如學校年度推動母語日之相關計畫書或相關照片、影片等，並能於本府進行抽查時提出證明），未提供者不予計分。

於學校文化廳廊展示窗鄉土教學專欄展示母語日教學內容並適時更新

6.有以母語為主題之創作、進行相關研究、具發表事實等三者兼備，並能三語並重者。（2%）

2

2

1.以學校或教師以個人或團體等為單位，辦理母語相關之創作發表（如：母語教法發表會或母語詩歌創作發表會等），或進行以母語為主題之相關研究（如：論文、著作等，且皆不強制以母語書寫）。

2.請檢附佐證資料，並於本府進行抽查時能提出證明，未提供者不予計分。

3.得分說明如下：

（1）有以母語為主題之創作、進行相關研究、具發表是實等三者兼備，並能三語並重者，得2分。

（2）有以母語為主題之創作或進行相關研究，並具發表事實，得1分。

許坤裕老師發表文章

7.學校建置之臺灣母語相關網站，內容須含多媒體影音資源，且該網站除能持續運作、維護及更新內容外，亦設有交流分享及回饋機制，並建置母語日活動專區。（2%）

2

2

1.請檢附佐證資料，如網站持續運作、維護、更新內容、及交流分享、回饋等證明，如網站日期、更新清單及日期、意見交流清單及專人回應之時間點等，未提供者不予計分。

2.得分說明如下：

（1）學校建置之臺灣母語相關網站，內容須含多媒體影音資源，且該網站除能持續運作、維護及更新內容外，亦設有交流分享及回饋機制，並建置母語日活動專區，得2分。

（2）學校建置之臺灣母語相關網站，內容須含多媒體影音資源，且該網站能持續運作、維護及更新內容外，亦設有交流分享及回饋機制，但未建置母語日活動專區，得1分。

實施計畫

母語日

情境布置

嬰仔歌

教學融入

在地文化

猜燈謎

台灣俚語

創作發表

師資陣容（證書/教師遴選）

小計

30

21